Objectif Professionnel Mener une évaluation fonctionnelle qui permette de déterminer les procédures de prévention et de gestion des comportements problèmes observés. Objectifs Opérationnels Définir ce qu’on entend par comportement-problème. Identifier les modalités de...
Objectif professionnel Mobiliser l’autorégulation au collège pour faciliter les apprentissages et l’autonomie des élèves présentant un TND. Objectifs opérationnels Décrire le rôle de l’Autorégulation dans le développement d’un jeune. Examiner les...
Objectif professionnel Mobiliser l’autorégulation au lycée pour faciliter les apprentissages et l’autonomie des élèves présentant un TND. Objectifs opérationnels Décrire le rôle de l’Autorégulation dans le développement d’un jeune. Examiner les...
Objectif Professionnel Pallier les déficits d’autorégulation et des fonctions exécutives au quotidien. Objectifs Opérationnels Définir et identifier les fonctions exécutives. Analyser l’implication des fonctions exécutives dans le quotidien et les apprentissages....
Objectif Professionnel Comprendre les bases de l’Early Start Denver Modèle. Objectifs Opérationnels Identifier les origines de l’ESDM, les principes de base et les données empiriques. Définir les modalités de l’évaluation en ESDM. Analyser les étapes de...
