THÉMATIQUE 9 : Scolarité des enfants présentant un TSA

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TSA/DI

M1 – Formation d’une unité d’enseignement maternelle

M1 – Formation d’une unité d’enseignement maternelle

10 jours

Présentiel

Objectif professionnel Mettre en œuvre des modalités de scolarisation en maternelle qui...

TSA/DI

M2 – Formation d’une unité d’enseignement élémentaire

M2 – Formation d’une unité d’enseignement élémentaire

10 jours

Présentiel

Objectif professionnel Mettre en œuvre des modalités de scolarisation en Unités...

TSA/DI

M3 – Programme de formation initiale des dispositifs d’auto-régulation

M3 – Programme de formation initiale des dispositifs d’auto-régulation

5 jours

Présentiel

Objectif professionnel Accompagner un élève TND dans le cadre d'un dispositif...

TSA/DI

M4 – Les Fonctions Exécutives (FE) : définition, compréhension et amélioration

M4 – Les Fonctions Exécutives (FE) : définition, compréhension et amélioration

2 jours (14h)

Présentiel

Objectif Professionnel Pallier les déficits d’autorégulation et des fonctions exécutives...

TSA/DI

M5 – Mettre en œuvre la personnalisation des apprentissages à la maternelle avec Montessori

M5 – Mettre en œuvre la personnalisation des apprentissages à la maternelle avec Montessori

4 jours

Présentiel

Objectif professionnel Identifier les modalités de mise en œuvre de la pédagogie...

TSA/DI

M6 – Mettre en œuvre la personnalisation des apprentissages à l’élémentaire avec Montessori

M6 – Mettre en œuvre la personnalisation des apprentissages à l’élémentaire avec Montessori

4 jours

Présentiel

Objectif professionnel Identifier les modalités de mise en œuvre de la pédagogie...