Objectif Professionnel Mettre en oeuvre les stratégies du TEACCH auprès des personnes...
TSA/DI
M1 – Principes et Modalités de l’intervention éducative précoce en autisme
Objectif Professionnel Accompagner des jeunes enfants autistes et leur famille....
M2 – Introduction à l’Early Start Denver Model (ESDM)
Objectif Professionnel Comprendre les bases de l’Early Start Denver Modèle. Objectifs...
M1 – Mise en place d’une communication fonctionnelle
Objectif Professionnel Choisir le mode de communication ajusté aux besoins/compétences...
M4 – Douleurs et soins somatiques : évaluation et prise en charge
Objectif professionnel Accompagner l’accès aux soins somatiques des personnes avec TSA...
M3 – Mise en œuvre de l’Early Start Denver Model (ESDM)
Objectif Professionnel Mettre en place une intervention de l’Early Start Denver Modèle...
M1 – Diagnostic des TSA au sein des TND
Objectif Professionnel Mener la démarche du diagnostic différentiel des TSA. Objectifs...
M2 – Evaluation du fonctionnement et élaboration du projet personnalisé en rapport avec l’enfant avec TSA et/ou TDI
Objectif Professionnel Evaluer le fonctionnement d’un enfant présentant un TSA et/ou un...
M3 – Evaluation du fonctionnement et élaboration du projet personnalisé en rapport avec l’adulte avec TSA et/ou TDI
Objectif Professionnel Evaluer le fonctionnement d’un adulte présentant un TSA et/ou un...
M4 – Connaître et apprendre à utiliser la VB-MAPP
Objectif Professionnel Utiliser la VB MAPP pour évaluer les potentialités d’un enfant et...